Como un paso histórico y fundamental para las familias de la Región de Aysén calificó la seremi de Gobierno, Bárbara Ortúzar, la aprobación en la Cámara de Diputados del proyecto de ley que reforma el Sistema de Admisión Escolar (SAE).
La iniciativa, que obtuvo 111 votos a favor, pasó al Senado para continuar su tramitación. La propuesta modifica el actual sistema centralizado hacia un modelo que reconoce el esfuerzo de los estudiantes y disminuye significativamente el azar en la asignación de vacantes, una demanda ampliamente anhelada por la comunidad escolar tras 10 años de vigencia del formato anterior.
La seremi de Gobierno, Bárbara Ortúzar, destacó el impacto que esta medida tendrá en la región: “Estamos muy conformes con este gran respaldo a en el Congreso. Como Gobierno del Presidente José Antonio Kast, nuestro compromiso es sintonizar con las familias de Aysén, quienes por años nos han manifestado la frustración de ver que el futuro educativo de sus hijos dependía exclusivamente de una tómbola o del azar, sin ponderar el mérito ni la identidad de los proyectos educativos locales. Ahora con este proyecto devolvemos la confianza a los padres, apoderados y a los colegios, respetando su autonomía y humanizamos el proceso de admisión”.
La autoridad regional explica que la reforma mantiene una postulación centralizada y única a través del Ministerio de Educación, pero incorpora un Mecanismo de Elección Mutua (MEM). Este mecanismo funcionará como una etapa previa para verificar criterios de prioridad en los establecimientos con alta demanda, sin generar vías paralelas de ingreso.
La vocera de Gobierno también fue enfática en aclarar que el proyecto robustece el acceso equitativo y la diversidad en las aulas. Los establecimientos que utilicen el sistema de elección mutua deberán reservar, por obligación en cada curso, al menos un 20% de sus vacantes para estudiantes prioritarios y un 10% para alumnos con discapacidad o necesidades educativas especiales permanentes.
“Queremos dar total tranquilidad a las familias de Aysén: este proyecto no segrega, al contrario, fortalece las garantías de inclusión, equidad y amplía las posibilidades de nuestros niños, cuyo esfuerzo personal debe también ser considerado. Avanzamos así hacia un sistema educativo flexible y más personal, que entrega oportunidades y situado en la realidad local”, concluyó.
El proyecto de ley, que aún no se discute en el Senado, fue despachado por la Cámara de Diputados el pasado miércoles 5 de agosto de 2026, por lo que actualmente se encuentra iniciando su segundo trámite legislativo.
El Ministerio de Educación aclaró que las postulaciones actuales para el año escolar 2027 se siguen rigiendo bajo el Sistema de Admisión Escolar (SAE), el cual en nuestra región abarca a un 85% de los establecimientos educacionales.
Ley Escuelas Protegidas en Aysén
La reciente publicación y puesta en marcha en todo el país de la Ley 21.827 “Escuelas Protegidas”, significará para la región dotar a los equipos directivos, docentes y asistentes de la educación de herramientas reales y efectivas frente a problemas de convivencia y hechos graves de violencia.
Respecto a este avance en la agenda de Educación, la vocera de Gobierno indicó que “Como Gobierno la prioridad es que los estudiantes convivan y aprendan en espacios seguros y ordenados. Por eso, la Ley de Escuelas Protegidas viene a fortalecer la autoridad de las comunidades educativas dentro del aula, entregando certezas jurídicas y agilizando las medidas disciplinarias inmediatas ante hechos de violencia o faltas gravísimas. No queremos lamentar más muerte de docentes, asistentes de la educación ni de alumnos”.
Entre las nuevas normas que se aprobaron en el Parlamento destacan: Revisión de pertenencias: Faculta a los establecimientos a incluir en sus reglamentos la revisión de mochilas por personal del colegio, protegiendo siempre la intimidad del menor.
Control de elementos peligrosos: Los sostenedores, como el SLEP Aysén, contarán con normas claras para impedir el ingreso de elementos que se puedan utilizar para agredir.
Sanción a conductas graves: Amenazar a miembros de la comunidad escolar o interrumpir las jornadas académicas de forma violenta será catalogado como falta gravísima.
Prohibición de rostros cubiertos: Se prohíbe el uso de capuchas o elementos que impidan identificar el rostro de las personas dentro del plantel.
Finalmente, La SEREMI de Gobierno llamó a la comunidad a informarse a través de los canales oficiales. Para conocer el listado completo de los establecimientos de la región, sus vacantes disponibles y el detalle de la normativa de seguridad vigente, los padres y apoderados pueden ingresar directamente a www.sistemadeadmisionescolar.cl.